Como ya dijimos anteriormente, un grupo de personas del peri\u00f3dico decidimos subir \u00abuna vez al mes\u00bb entrevistas a profes del centro, para que as\u00ed los dem\u00e1s estudiantes del instituto puedan conocer a sus profesores y profesoras m\u00e1s a fondo. De nuevo\u00a0retomamos esta secci\u00f3n para as\u00ed traeros la entrevista a Mar\u00eda Jos\u00e9 de la Iglesia, profesora de f\u00edsica y qu\u00edmica.<\/p>\n
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\u00bfCu\u00e1ntos a\u00f1os llevas en este centro?<\/strong><\/p>\n Uy, 25.<\/p>\n \u00bfHas estado en otros centros? Si es as\u00ed, \u00bfcu\u00e1nto tiempo?<\/strong><\/p>\n S\u00ed. Pues, vamos a ver… he estado 1 o 2…<\/p>\n 4 a\u00f1os m\u00e1s.<\/p>\n \u00bfCu\u00e1l es tu mejor an\u00e9cdota desde que eres profesora?<\/strong><\/p>\n \u00bfMi mejor an\u00e9cdota? Bueno, la voy a contar porque es divertid\u00edsima. Yo me acuerdo de una vez con una chica, ya est\u00e1bamos en bachillerato, estaba en segundo y\u00a0la conoc\u00eda desde… tercero. Y, total, que as\u00ed hablando digo \u00bbBueno, \u00bfy t\u00fa qu\u00e9 quieres ser de mayor?\u00bb y dice \u00bbPues yo quiero ser m\u00e9dico\u00bb. Entonces le digo \u00bbAy, qu\u00e9 bien\u00bb y ella dice \u00bbProfe, no te creas, eh. Porque yo quiero volver…\u00bb y yo le dec\u00eda \u00bbBueno, pues cuando sea mayor as\u00ed me puedes cuidar, voy al hospital… y si te veo, mejor\u00bb y me dice \u00bbEs que yo quiero ser forense\u00bb. Entonces, claro, me destroz\u00f3 *risas* Es que me destroz\u00f3, digo \u00bbmejor entonces que no me vea\u00bb.<\/p>\n Esa fue una muy buena, luego tengo muchas m\u00e1s, pero de esa me acuerdo siempre. Fue muy divertida.<\/p>\n \u00bfY cu\u00e1l ha sido la peor?<\/strong><\/p>\n La peor… \u00bfsab\u00e9is lo que pasa? Que lo malo lo intento olvidar siempre, pero lo peor ha sido ser juez instructor de un caso de un problema que hubo en el instituto. Entonces, no voy a contar el problema, pero para m\u00ed ha sido la peor experiencia. Fue un expediente que tuve que hacer de juez instructor y no me gust\u00f3 nada, porque no me gusta juzgar a las personas… Pero, vamos, trato de olvidar todo lo que es negativo.<\/p>\n \u00bfQu\u00e9 opinas sobre la LOMCE?<\/strong><\/p>\n \u00bfLa LOMCE? Que de mejora no tiene nada, de calidad tampoco y que es una forma de, de alguna manera, tratar de seleccionar a los centros y a los alumnos. No le veo mucho positivo. \u00a1Lo \u00fanico positivo que le veo es que ha aumentado el n\u00famero de horas de f\u00edsica! Barro para mi casa.<\/p>\n \u00bfCu\u00e1l ser\u00eda tu reforma educativa ideal?<\/strong><\/p>\n Pues, fijaos, yo creo que desde los 12 a\u00f1os ser\u00eda bueno que hubiese, lo primero, los grupos m\u00e1s reducidos, nada de grupos de 30 o as\u00ed, que me parecen enormes,\u00a0y luego, quiz\u00e1 la reforma tendr\u00eda que ir un poco en funci\u00f3n de los intereses y de las aptitudes de los alumnos. Me explico, no es lo mismo gente que tiene inter\u00e9s por estudiar y otra gente que tiene inter\u00e9s por ser, de alguna manera, m\u00e1s \u00fatil a trav\u00e9s de las manos o de mecanismos m\u00e1s sencillos y no de tanto estudiar. Porque hay mucha gente que no le gusta estudiar, que luego cambian, eh, ojo. Que yo he visto much\u00edsimo cambiar a la gente. No es lo mismo tener 12 a\u00f1os que luego ya empezar a ser m\u00e1s maduro a partir de los 16 o 17 que ya la gente cambia un mont\u00f3n, y siempre normalmente para positivo. Pero lo cambiar\u00eda todo, o sea, sobre todo cambiar\u00eda el tener menos alumnos, me parece que eso es imprescindible. Ellos llegar\u00edan m\u00e1s a m\u00ed y yo les llegar\u00eda mejor tambi\u00e9n a ellos.<\/p>\n \u00bfQuieres mandar un mensaje a los alumnos?<\/strong><\/p>\n Pues que yo, en general, con todos aprendo much\u00edsimo.<\/p>\n Es cierto, no cre\u00e1is que solamente vengo a ense\u00f1ar, sino que mi misi\u00f3n tambi\u00e9n es aprender, y de hecho lo hago, cada vez aprendo m\u00e1s y cada vez me siento mejor, la verdad. Con los a\u00f1os uno va cogiendo m\u00e1s serenidad y en vez de ir aturull\u00e1ndose, al rev\u00e9s, me siento cada vez mejor. Y que siempre hay que sacar lo mejor de todos, tanto de profesores como de alumnos.<\/p>\n \u00bfY a tus compa\u00f1eros los profesores?<\/strong><\/p>\n Pues desgraciadamente, como muchos se van a ir en muy corto plazo les voy a echar mucho de menos. Ya de hecho hay algunos que se han ido y les echo mucho de menos. Pero ning\u00fan… bueno, s\u00ed, que disfruten de la vida de jubilado. Y los que nos quedamos aqu\u00ed, pues nada, disfrutaremos de la vida que todav\u00eda nos toca llevar.<\/p>\n \u00bfPor qu\u00e9 decidiste hacerte profesora?<\/strong><\/p>\n Pues porque era algo que me gustaba, siempre me ha parecido la educaci\u00f3n importante y, de hecho, yo llevo dando clases particulares desde que ten\u00eda 15 a\u00f1os. Siempre, para ganarme algo de dinero, estaba dando clases particulares y bueno, pues acab\u00e9 la carrera y cre\u00ed que era una oportunidad. Lo prob\u00e9, me gust\u00f3 y ya decid\u00ed quedarme.<\/p>\n \u00bfQu\u00e9 importancia crees que tiene tu asignatura?<\/strong><\/p>\n Pues mucha, como todas. En general todas tienen, yo entiendo que todas tienen importancia. \u00bfLa m\u00eda? Pues como otra cualquiera, depende para qu\u00e9 alumnos. M\u00e1s que para m\u00ed tiene que depender para qu\u00e9 alumnos, con qu\u00e9 miras de futuro tienen. Porque no es lo mismo una persona que quiere estudiar algo relacionado con las ciencias que otra que va a irse a otros campos del conocimiento.<\/p>\n Pero, vamos, creo que como todas. Todas tienen su importancia y todas van a preparar mejor a la persona. La persona hay que formarla en conjunto, no por parcelas.<\/p>\n Y ya la \u00faltima pregunta: sabemos que nuestro ministro de interior, Fern\u00e1ndez D\u00edaz, afirm\u00f3 que su \u00e1ngel de la guarda le ayuda a aparcar. \u00bfUsted conf\u00eda\u00a0en el suyo o es m\u00e1s de ser una estratega del individualismo, como Esperanza Aguirre, a la hora de aparcar?<\/strong><\/p>\n Yo es que no me gusta conducir, entonces no aparco nunca *risas* Es verdad, llevo con el carnet desde que hice la carrera, y no aparco. Y en los \u00e1ngeles de la guarda yo no creo, yo soy independiente pero no me quiero parecer a Esperanza Aguirre.<\/p>\n FIN<\/strong><\/em><\/p>\n Gracias a la profe por dedicarnos un rato para hacer esta breve entrevista y gracias a mis compis Carmen y Juan por organizarla conmigo.<\/strong> Tambi\u00e9n me gustar\u00eda recordar que cualquier persona que tenga especial inter\u00e9s en que entrevistemos a alguien en concreto\u00a0o que quiera que en nuestras entrevistas a\u00f1adamos alguna pregunta que le interese, solo tiene que mandar un correo a\u00a0concursosymananamas@gmail.com <\/em><\/strong>con el asunto \u2018Entrevistas\u2019<\/em><\/strong>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Como ya dijimos anteriormente, un grupo de personas del peri\u00f3dico decidimos subir \u00abuna vez al mes\u00bb entrevistas a profes del centro, para que as\u00ed los dem\u00e1s estudiantes del instituto puedan conocer a sus profesores y profesoras m\u00e1s a fondo. 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