LA OLIMPIADA DEL SABER

Si queréis oír el programa:

http://www.telemadrid.es/programas/madrid-directo-om/la-olimpiada-del-saber/Olimpiada-Saber-Josefina-Aldecoa-Veredillas-9-2292460765--20201203090019.html

 

 

MIRAFLORES 2020 FULL ENGLISH IMMERSION CAMP

Veinte alumnas y alumnos de 2º curso de la ESO realizaron la semana del 1 al 7 de noviembre de 2020 un campamento de inmersión lingüística en inglés en Miraflores de la Sierra (Madrid). A lo largo de la semana participaron en talleres, juegos y deporte basados en los contenidos temáticos relacionados con el proyecto de Inmersión Lingüística “Science can make a better world”, mientras practicaban y ampliaban sus conocimientos en lengua inglesa.

Concurso de Scary Poems de Halloween

IES JOSEFINA ALDECOA - HALLOWEEN CONTEST

Como todos los años, el Departamento de Inglés del IES Josefina Aldecoa celebra el Concurso de Scary Poems para la celebración de Halloween. El pasado viernes 6 de noviembre entregamos los premios a los siguientes ganadores:

Queremos dar las gracias a todos los participantes por su entusiasmo y "terroríficos" poemas ¡¡¡¡¡¡¡¡Boooooo!!!!!!!!

Extraescolares en tiempo del Covid

Estamos aprendiendo a vivir en un estado incómodo, irreal, espectral…De un modo sorprendente, desasosiego y valentía se vinculan. Nos fundimos en una transformación que nos separa, pero estamos cerca a pesar de la distancia normalizada. Aceptamos y cumplimos las reglas. Por supuesto. El instituto es un lugar seguro. El compromiso y el respeto continúan un trabajo de preparación hecho con vigor, juicio y comprensión. En las equivocaciones, se encontrarán los grandes hallazgos.

Hemos aprendido las reglas. Podemos romperlas con la utopía y el ensueño.

El teatro sigue en el Josefina Aldecoa. Servirá para algo. O para mucho, porque es indispensable (¨"Hay actividades que no sirven para nada y que es indispensable que las haya" - Eugene Ionesco).En el patio. Sin butacas. Con tiras rojas y blancas. Sin telón.

Y mañana más, también. Dirigida por dos alumnos de 1º de Bachillerato, Andrei y Mateo.

Esperan, esperamos que la revista de nuestro instituto sea un inevitable vehículo de acercamiento entre nosotros. Escribid individualmente. Publicad los trabajos de vuestros alumnos. Y más, siempre, más.

Los encuentros de arte exigirán otras vías. No importa. Primero aceptamos la realidad. Pero el arte se cuela en la escuela. Para los griegos del periodo clásico la jornada diaria se dividía en tres apartados: un tiempo dedicado al trabajo (ascholía), un tiempo para el descanso (anápausis) y, por último, el momento del día dedicado al ocio (scholé) La división aristotélica justifica lo inevitable.

Para empezar, gracias por todo. M. Jesús Mañas - Departamento de Extraescolares.

TAIKO: “GRAN TAMBOR”. Una muy satisfactoria experiencia de percusión japonesa

• extraescolares

La música es un medio de expresión, un canal de comunicación.

El TAIKO, no solo es música de percusión, es movimiento, energía, juego, ritmo, meditación, coordinación, fuerza, resistencia, concentración, memoria, ejercicio, disfrute. Se trabaja la escucha, tanto a sus compañeros como a sí mismo, la presencia, la precisión en el golpe, el control de nuestro cuerpo y respiración fortaleciendo el centro de nuestro equilibrio, sintiendo cada músculo de su cuerpo.

El TAIKO, es una práctica sencilla de aprender, divertida, muy interesante y que tienen una maravillosa ventaja y es que se adapta a cualquier tipo de persona y condición física.

Ayuda a superar nuestros miedos aportándonos seguridad y autoconfianza. Con la práctica de TAIKO se favorece el compromiso a trabajar en equipo, con un objetivo único y sencillo, que la pieza musical sea armónica, que suene bien cuando la tocamos entre todos.

 “Ver tocar el TAIKO es muy estimulante, pero tocarlo nos ayuda a liberar el estrés y sentir tú mismo la vibración, es excitante y transformador.”

El curso pasado (2019-2020), durante el primer trimestre en el instituto Josefina Aldecoa de Alcorcón, un grupo de alumnos la gran mayoría del aula TEA pudieron realizar TAIKO, una práctica muy sencilla de aprender, divertida, muy interesante que tiene entre otras ventajas adaptarse a cualquier tipo de personas, condición física y capacidades. Esta actividad fue coordinadada y organizada por la escuela de percusión japonesa "TAIKOMON", a quien agradecemos esta colaboración. Os dejamos el link a su página web: www.taikomon.com

Fue una suerte poder contar con el apoyo de Esther (equipo directivo del centro), y por supuesto con la profesora Mónica y el apoyo de la de maestra especialista en audición y lenguaje del aula TEA, Leonor, que anticipaba cualquier imprevisto con el ruido, el espacio o simplemente con recordar que ese día tendrían que comer un poco más tarde porque la solemnidad de los tambores nos esperaba.

Durante un trimestre en una séptima hora tuvieron lugar las clases de TAIKO en los diferentes rincones del instituto y entre nuestras actividades navideñas pudimos realizar esta actuación para toda la comunidad educativa del centro y con este video aún podrá llegar a más personas y a más lugares. ¡Gracias por hacer posible esta experiencia! 

El IES Josefina Aldecoa os da la bienvenida al nuevo curso escolar

DIPLOMAS DEL CURSO 2019-2020

PROYECTO INTERDISCIPLINAR TECNOLOGÍA. ESO 3ºC - Curso 2019-2020

NOTIFICACIÓN DE CALIFICACIONES FINALES ESO Y BACHILLERATO

PUBLICACIÓN DE LAS CALIFICACIONES FINALES DE LA EVALUACIÓN ORDINARIA Y EXTRAORDINARIA (ESO Y BACHILLERATO)

• El 10 y 11 de junio se publicarán los resultados de la evaluación final ordinaria.
• El 25 de junio se publicarán los resultados de la evaluación extraordinaria (excepto para 2º de bachillerato que se publicarán el 3 de septiembre).

Las familias deberán usar la aplicación ROBLE  (+ información) para consultar las calificaciones finales de los alumnos de ESO y Bachillerato:

Todas las familias deberán disponer de las credenciales (usuario y contraseña) para acceder a esta aplicación. Si alguna familia aún no dispone de estas credenciales será preciso, a la mayor brevedad, que envíen un correo electrónico a la dirección: roble@iesjosefinaaldecoa.es      (+ información)

En ese correo es necesario que incluyan:

• Los datos de su hijo/a (nombre y apellidos, curso y grupo)
• Copia del DNI de cada uno de los progenitores (ROBLE es una aplicación a la que se accede de forma individual por parte de cada progenitor, no por familia)
• Si ustedes ya tuvieran credenciales, por tener otros hijos estudiando en otros centros, trabajar como docentes para la Comunidad de Madrid o por haberlas recogido físicamente en el centro, no es necesario que realicen ninguna gestión.

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INSTRUCCIONES Y CALENDARIO PRUEBAS ACCESO FP

INSTRUCCIONES Y CALENDARIO PARA LA REALIZACIÓN DE LAS PRUEBAS DE ACCESO DE FP

Admisión 2020-2021: CONÓCENOS

NUEVO HORARIO DE SECRETARÍA HASTA EL 30 DE JUNIO: de 9:00 a 18:00 horas

Les comunicamos que el período de presentación de solicitudes será del 19 de mayo al 5 de junio de 2020. Les recordamos que las solicitudes se presentarán telemáticamente, salvo imposibilidad técnica por parte de las familias en cuyo caso se presentarán en el primer centro incluido en la solicitud, para esta opción o para otros trámites que no se puedan hacer de forma telemática les atenderemos en el centro. A través de los siguientes enlaces accederán a las instrucciones y al procedimiento y a un vídeo informativo para pressentar las solicitudes: Instrucciones admisión ESO y Bachillerato. Vídeo explicativo presentación solicitudes. También, les dejamos los enlaces a nuestra oferta de vacantes y al documento de información básica: vacantes - información 

Como anticipo, para que nos conozcan un poco mejor, les dejamos este vídeo en que les presentamos nuestro instituto:

Y aquí les dejamos otro vídeo sobre el paso de primaria al instituto, para los futuros alumnos de 1º de ESO:

 Ver todos los vídeos realizados sobre nuestro centro

Presentaciones sobre orientación a familias alumnado de 3º y 4º ESO - mayo 2020

• ENLACE A LA PRESENTACIÓN DE 4º DE LA ESO

• ENLACE A LA PRESENTACIÓN DE 3º DE LA ESO

 INFORMACIÓN SOBRE LA ORGANIZACIÓN DEL CENTRO, DERIVADA DE LA SITUACIÓN DE EMERGENCIA POR EL COVID-19

Para ver la información actualizada de esta web, es necesario borrar con frecuencia la caché del navegador. Para ello, debemos acceder a la configuración del navegador y elegir eliminar todos los datos de navegación o la opción de borrar la caché y después pulsar en aceptar.

• INFORMACIÓN IMPORTANTE PARA FAMILIAS Y ALUMNOS
• ESCRITO A FAMILIAS SOBRE LAS CLASES POR VIDEOCONFERENCIAS ESTABLECIDAS CON EL ALUMNADO

HORARIOS DE CLASES SEMANALES POR VIDEOCONFERENCIA PARA EL ALUMNADO EN EL TERCER TRIMESTRE (Comenzarán, oficialmente, el lunes 27 de abril. Consultar con frecuencia por posibles variaciones y borrar los datos de navegación para que se carguen los archivos actualizados):

• E1A   E1B   E1C    E2A    E2B    E2C    M2C    E3A    M3A    E3B    E3C    E4A    E4B    E4C    H1A    H2A    C1A    C2A

CRITERIOS E INSTRUMENTOS PARA LA EVALUACIÓN FINAL DEL CURSO 19-20:

• Materias de Bachillerato - Materias de la ESO -Módulos de FP

Actividad STEM-Madrid

El jueves 7 de mayo, voluntarios de Ferrovial han estado con nuestros chicos de 1º de la ESO en una actividad de autoconocimiento, en la que han reflexionado sobre quienes son y qué quieren llegar a ser. Una actividad muy enriquecedora preparada por la Fundación Junior Achievement, dentro de los programas que están dentro del plan STEM-Madrid. Os dejamos el link a un video utilizado en la sesión y que os puede hacer pensar: enlace al video. Aun en confinamiento, seguimos aprendiendo.

DÍA MUNDIAL DEL AUTISMO_02-04-2020

Como centro preferente, que tratamos con jovenes del espectro autista, queremos sumarnos a esta conmemoración y mostrar nuestro agradecimiento a todos los que colaboran ayudando a estos niños y niñas del mundo.

Pigeons Gaming_iesports_marzo2020

Sara, Fabrizio, Adrián y Alejandro, alumnos de 1º de FPB son los integrantes del equipo "Pigeons Gaming" que  ha resultado ser uno de los cuatro finalistas en la CONFERENCIA TERRA, que incluía a los equipos de la Comunidad de Madrid, Castilla la Mancha y Castilla-León, en la competición de IESPORTS en la modalidad de Clash Royale. Demostraron un gran trabajo en equipo, pues dos de ellos no pudieron asistir y jugaron online coordinándose con los otros dos asistentes como si estuvieran todos juntos. Gran trabajo en equipo y mucha deportividad con los contrarios.
Solamente les queda jugar un partido más en las próximas tres semanas, para poder clasificarse para la Gran Final Nacional, que se celebrará a primeros de abril, probablemente en Alicante. Les animamos a ganar ese próximo partido y que consigan esos 20.000 euros de premio en material escolar para el Instituto.

Un dos tres: paseo por el cielo

Semana de orientación académica 2020

Del 10 al 14 de febrero celebramos nuestra semana de orientación académica, con la participación de padres y antiguos alumnos que nos hablaron de sus experiencias profesionales y académicas. Nuestro agradecimiento a todos ellos, pues esta iniciativa ha sido todo un éxito. Os dejamos el video informativo de estas jornadas:

Feria de Madrid es Ciencia 2020

Nuestro instituto ha sido seleccionado, junto con otros 30 centros educativos, con el proyecto “GEOMETRÍA CON ORIGAMI Y +++ MAGIA” presentado por las profesoras Paloma Bravo y Ana Mª León para participar en la Feria de Madrid es Ciencia.

La feria se celebrará en la Nave Madrid desde las 10:00 horas hasta las 20:00 horas del 23 al 25 de abril de 2020. Página Web https://www.madrimasd.org/feria2020.

Situación de la Nave: Calle Cifuentes, 5, 28021 Madrid. https://www.lanavemadrid.com

Es la segunda vez que vamos a participar en la Feria de Madrid y queremos agradecer a nuestros alumnos la voluntad de participar en el proyecto, ya que serán ellos quienes tengan el protagonismo en las actividades que presentamos. Estamos seguros que su participación será una gran experiencia para ellos.

Los alumnos de 4º de ESO y 1º de Bachillerato de Ciencias formaran grupos para preparar las distintas actividades (propuestas por el profesor o por ellos mismos), exponerlas en clase y, finalmente, realizar y explicar la actividad a los alumnos de niveles inferiores, tal y como se haría en el stand de la Feria.

Actividad en la feria:

-       Enseñar a construir un poliedro u otra figura dependiendo de la edad del visitante. (A todos se les enseñará a construir un cubo sonobé con origami modular, que podrán llevarse de recuerdo).

-        Realizar los trucos de Magia y juegos matemáticos.

El stand contará con una pequeña exposición en la que aparecerán los trabajos de papiroflexia realizados por los alumnos y carteles explicativos para aprender geometría.

Los alumnos participantes recibirán un certificado oficial de la CAM y un regalo científico o camiseta.

Burlington Culture Classes Febrero 2020

Shamrock? Thistle? A double decker bus? Spanglish? Pilgrims? Mayflower? Cluntch? What's a John? Llanfairpwllgwyngyllgogerychwyrndrobwllllantysiliogogogoch?

La Editorial Burlington y el Dpto. de Inglés han organizado en nuestro Centro 10 sesiones de Clases de Cultura distribuidas en 3 días, 17, 18 y 19 de febrero. Nuestros alumnos de 1º a 4º ESO, Sección y Programa Bilingüe, al igual que los de 1º y 2º Bach. han podido disfrutar de estas clases que han versado sobre los diversos aspectos culturales del mundo anglosajón : "UK Culture Class", A trip to Britain", "English around the world", "USA Road Trip". Todas las sesiones han sido adaptadas al nivel lingüístico y madurativo de nuestros alumnos y fueron impartidas de forma dinámica, amena y lúdica por Mr. Nick Evans, Profesor de Inglés y miembro de la Editorial Burlington.